记者近日从西藏自治区图书馆了解到，全国古籍重点保护单位——西藏罗布林卡的古籍、可移动文物普查工作自去年9月启动以来，已完成745函古籍普查登记工作。 据介绍，罗布林卡普查登记的745函古籍中，包括新宫内保存的古籍361函、格桑颇章内保存的古籍19函、坚赛颇章内保存的古籍151函、格桑德吉颇章内保存的古籍117函和夏典拉康内保存的古籍97函。 西藏自治区图书馆古籍部主任尼夏介绍，罗布林卡一些古籍文献存在着粘叶、错序、虫蛀、脱线等现象。普查过程中工作人员严格按照古籍普查和可移动文物普查的双重标准流程，对每一函古籍的每一叶进行点校、除尘，发现有虫蛀、破损等情况，均详细登记在电脑端和纸质普查本上。 此外，工作人员为古籍新配置了包经布343函，对缺失标签的文献，邀请藏文书法家补写... [详细+]

记者从西藏自治区文物局获悉，2018年累计投入5亿余元，对包括布达拉宫、桑耶寺、阿里分工委旧址、波密扎木中心县委红楼等国家和自治区级重点文物保护单位开展了保护利用工作。 西藏自治区文物局党组副书记、局长刘世忠说，2018年国家安排文物保护专项资金4.59亿元，开展了55个国家级重点文物保护单位保护项目；自治区财政安排资金1.18亿元，开展了30个自治区级重点文物保护单位保护项目。 记者了解到，以上重点文物保护项目覆盖西藏七地市，内容涉及文物本体维护修缮、安防、消防、大数据监测、展示利用等内容。截至目前，在建项目78个，竣工验收项目23个，完成投资4.26亿元。 “各地文物项目建设在促进当地农牧民就业增收方面也发挥了积极作用。2018年全区共组织农牧民1559人次参与项目... [详细+]

“向大众展现西藏当代艺术的魅力，向世界呈现瑰丽多彩的西藏民族文化。”6日在西藏拉萨召开的新闻发布会上，作为活动的联合主办方之一，成都IFS品牌及市场部副总经理王芸蕾披露了“发现喜马拉雅”西藏当代艺术展的有关情况。 据悉，在西藏自治区文化厅与四川省文化和旅游厅的支持下，“发现喜马拉雅”西藏当代艺术展落地四川成都，并以西藏传统文化“地水火风空”为灵感，汇集了知名藏族艺术家贡嘎加措、嘎德等10余位当代艺术家的近30件艺术作品。届时，以电子曼陀罗系列作品而享誉欧洲的意大利艺术家Leonardo Ulian也将为此次艺术展进行创作。 此外，同为活动联合主办方之一的西藏文化艺术品牌“醍醐”联合创始人，中国西藏文化保护与发展协会理事方堃表示，此次展览还将贯穿当代与传统，展示唐卡、藏香、藏毯等非遗作品的现代... [详细+]

中国西藏文化保护与发展协会和中国藏学研究中心26日在京联合主办发布会，推出“西藏民主改革60年系列丛书”以纪念西藏民主改革60周年。 中国藏学出版社社长洪涛在发布会上介绍，“西藏民主改革60年系列丛书”以海量的历史文献和统计数据为基础，忠实记录并还原西藏民主改革迈出的每一步，力争准确、客观地呈现这一伟大变革的历史原貌。丛书编写出版过程中，各编写组上高原、下基层，广泛收集最新资料，分头编撰各卷各章，几经修改统稿。出版社严格把关，统一核实史实、名称和数据信息，规范格式、版式。 中央西藏工作协调小组办公室副主任斯塔表示，这套丛书是中国藏学研究中心为庆祝西藏民主改革60周年精心组织和策划的重点项目，于2018年正式启动编撰工作，协调全国藏学机构的有关专家学者参与到丛书的编写中。丛书既对过去60年西藏... [详细+]

——专访全国政协委员、西藏唐卡画院院长勉冲·罗布斯达 “具有悠久历史和深厚文化底蕴、独特审美特征的藏族传统美术唐卡的保护、传承和发展，始终得到党和政府的高度重视和亲切关怀，特别是党的十八大以来，在西藏自治区党委、政府的有力推动下，以藏族传统美术唐卡为代表的优秀传统文化遗产在继承中发展、发展中创新，取得了令世人瞩目的可喜成绩，令人备受鼓舞、倍增信心。 ”全国两会期间，来自西藏的全国政协委员、西藏唐卡画院院长、唐卡（勉萨派）国家级非遗代表性传承人勉冲·罗布斯达这样描述唐卡发展的喜人现状。 勉冲·罗布斯达告诉记者，藏族传统美术唐卡是中华优秀传统美术宝库中的一朵奇葩，是中华文化“一体多元”的重要组成部分。“因其拥有不拘一格的画派而形成独具风格的艺术特点，特别是缜密而考究的设计布局、独特的用料方... [详细+]

美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。 《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》对学校美育改革发展提出明确要求，到2018年，学校美育要取得突破性进展，美育资源配置逐步优化，管理机制进一步完善，各级各类学校开齐开足美育课程。到2020年，初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。 为进一步强化美育育人功能，推进学校美育改革发展， 2018年5月，教育部与西藏自治区人民政府签署学校美育改革发展备忘录，西藏自治区要开齐开足上好美育课程，加大美育师资队伍建设，保障经费投入和设施设备配置，强化美育实践活动，实施课程化管理，促进偏远农牧地区学校美育发展，加强美育监测、评价和督导制度。 ... [详细+]